4045 Wysokość dotacji
6545 Całkowita wartość
Celem projektu była integracja osób bezdomnych w społeczeństwie, poprzez aktywizację i zaangażowanie w tworzenie zagrody edukacyjnej działającej przy schronisku dla osób bezdomnych Dom Na Granicy.
Działania projektu były podzielone na kilka etapów. Pierwszym etapem, który odbył się we wrześniu, było przygotowanie gruntu pod montaż szklarni w istniejącym już ogrodzie warzywnym. Potem zakupiliśmy elementy do samodzielnego montażu szklarni i 600kg dobrej ziemi. Z niecierpliwością czekaliśmy na dobrą pogodę, ponieważ październik był bardzo deszczowy, ale ostatecznie wszystko potoczyło się pomyślnie. W listopadzie trwały już prace wykończeniowe wewnątrz szklarni. Na koniec projektu działająca przy naszym schronisku Pracownia Bezdomnych Rękodzielników przygotowała tabliczki z nazwami warzyw i ziół do naszej zagrody edukacyjnej.
Uważamy, że efekty są rozwojowe i z czasem będą przynosić coraz większe owoce. Udało się zaktywizować osoby bezdomne mieszkające w schronisku Domu Na Granicy. Projekt wzbudził duże zainteresowanie w społeczności lokalnej co stopniowo będzie pogłębiać integrację osób bezdomnych ze społeczeństwem. Nauczyciele przedszkolni i oddziałów klas zerowych już teraz wyrazili duże zainteresowanie udziałem w projekcie. Projekt przyniósł korzyści dla osób bezdomnych biorących w nim udział jak i dla społeczności lokalnej.
Odbiorcami projektu były osoby bezdomne obecni podopieczni Domu Na Granicy prowadzonego przez Odział Misji Teen Challenge w Winiarczykówce. W przyszłości korzystać będą z niego mogły wszystkie osoby które trafią do schroniska, a także osoby odwiedzające naszą zagrodę edukacyjną. Zakładamy, że mogą to być najmłodsi mieszkańcy naszej społeczności lokalnej, uczniowie okolicznych szkół i przedszkoli.
Głównym partnerem było Stowarzyszenie Rozwoju Orawy, które zachęciło nas i zainspirowało do złożenia naszego projektu. Partnerem jest również Gmina Lipnica Wielka na terenie której znajduje się nasze schronisko, i która użycza nam budynku do naszych działań.