Mały I Większy Czyli Razem Kreatywnie.

Czy duży i mały może wspólnie, miło i kreatywnie spędzić czas?

Czego może nauczyć się gimnazjalista podczas pracy z dziećmi w wieku 7 – 10 lat?

Jak dzieci będą współpracowały ze swoimi starszymi koleżankami?

Takie pytania zadało sobie Stowarzyszenie na rzecz dzieci, młodzieży i rodzin „Bliżej” w Połańcu przystępując do realizacji projektu – Mały i większy, czyli razem kreatywnie. Był to cykl zajęć dla dzieci i młodzieży mający na celu rozwijanie kreatywności, uczenia współpracy i współdziałania w grupie. Starsi uczestnicy mają pod swoją opieką młodszych kolegów, z którymi wzajemnie tworzą różne prace. Zajęcia nasze rozpoczęły się od spotkania integracyjnego oraz wycieczki, podczas której wszyscy mieli możliwość bardzo kreatywnie i różnorodnie spędzić czas. Wspaniała atmosfera sobotniego przedpołudnia pozwoliła na lepsze poznanie się, a to pozytywnie wpłynęło na efekty podczas dalszej współpracy. W Oceanice uczestnicy poznali faunę morską i z wielkim zainteresowaniem oglądali rekiny, płaszczki oraz inne nieznane okazy podwodnego świata. Park linowy to fantastyczne miejsce do rozwijania swoich sprawności fizycznych.

We wrześniu rozwijaliśmy naszą wyobraźnię za pomocą kreatywnych kart „Dixit” oraz podczas zabawy z edukacyjnymi klockami. Pomysłowość uczestników i umiejętność współpracy ze starszymi koleżankami bardzo mile zaskoczyła prowadzących zajęcia. Serca dzieci podbiła ogromna, podłogowa gra planszowa, o tematyce bajkowej. Wszyscy wykazali się niezwykłą pomysłowością i dużą chęcią do pracy w grupach.

Dużym powodzeniem cieszyły się również zajęcia teatralne. Dzieci poznały odpowiedzi na pytania: Co to jest teatr? Skąd się wywodzi? Czym różni się pacynka od kukiełki?  Samodzielnie wykonywały lalki do teatrzyku oraz przedstawiły wiersz pt.: „Kaczka dziwaczka” za pomocą figurek i cienia.

Na kolejnych spotkaniach uczestnicy mieli okazję poznać podstawowe prawa fizyki oraz otaczającego nas świata. Wykonywali różne doświadczenia związane z wodą, powietrzem oraz badali tajemnice światła. Radosnym przerywnikiem zajęć były tańce i piosenki związane z żywiołami.

Ostatni blok tematyczny, jaki zaproponowaliśmy uczestnikom związany był z pracami plastyczno – technicznymi, na których tworzyliśmy coś z niczego. Z rolek po papierze toaletowym powstały wszystkie zwierzęta świata. Na zdjęciu widać, jaką kreatywnością i pomysłowością wykazali się nasi uczestnicy. Ciekawym sposobem na spędzanie czasu jest „ożywianie kamieni” za pomocą techniki decoupage.

Przed nami jeszcze wieczór podsumowujący wszystkie działania i zaprezentowanie wyników naszej pracy, na który zaprosimy rodziców naszych podopiecznych.

Współpraca między młodzieżą a dziećmi podczas projektu układała się bardzo dobrze, byli dla siebie partnerami i cieszyli  się ze wspólnie stworzonych prac. Okazało się, że wszystkie nasze obawy związane z połączeniem dwóch grup wiekowych były nieuzasadnione.